Sesiones teóricas
Las clases seguirán una metodología activa que necesita de la implicación del alumnado desde el primer día. Las actividades propuestas consisten en la presentación y resolución de casos, debates, análisis y planteamiento de preguntas reflexivas sobre los contenidos de la asignatura. Por lo tanto, la asignatura se enfoca desde una perspectiva completamente práctica, analizando bibliografía específica, casos reales, artículos e investigaciones que versan sobre la gestión de los valores intangibles de la organización para practicarlos en el aula. Las sesiones se complementarán con explicaciones de la profesora y visionado de ejemplos relacionados con los contenidos de la asignatura.
El objetivo de los ejercicios, los debates, las reflexiones, etc. que se plantean en el aula persigue que el alumno reflexione y ponga en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la asignatura y de sus estudios de periodismo. Se resolverán y defenderán en clase, tanto de manera individual como grupal. Tanto en las clases de teoría como de prácticas se trabaja por grupos de forma que el alumnado resuelva los casos en equipo tal como se desarrollan en un departamento de comunicación.
Seminarios y sesiones profesionales
A lo largo del curso se realizarán seminarios y sesiones que acercarán al alumnado experiencias personales de profesionales del ámbito de la comunicación corporativa.
Muy importante, el seguimiento de la asignatura requiere del seguimiento semana a semana del Aula Virtual. En ella se colgarán todas las tareas que se tienen que hacer cada semana, así como los calendarios de trabajo en los cuales aparecerán tanto fechas como presentaciones y trabajos que los grupos tendrían que realizar.
Sesiones prácticas
En cada una de las prácticas que durante el curso se harán se plantearán varias actividades prácticas dirigidas, fundamentalmente, a despertar la curiosidad del alumnado y a guiarle en el proceso de entendimiento y asimilación de los contenidos expuestos. Las principales metodologías de trabajo serán la resolución de casos reales, el análisis y la reflexión crítica de acciones relacionadas con la gestión de intangibles. Los grupos trabajarán conforme a las indicaciones de la profesora y los trabajos se expondrán en el aula. Se aconseja el atrevimiento en las ideas y el saber gestionar el riesgo de las propuestas.
Sesiones de tutoría
Durante estas sesiones, los estudiantes podrán preguntar, bien de forma presencial o de forma mediada a través del aula virtual, todas aquellas cuestiones, dudas y aclaraciones que necesitan resolver. Podrán solicitar asesoramiento sobre la forma de abordar los trabajos planteados en clase, pedir información adicional o bibliografía sobre los contenidos, exponer sus problemas en la hora de abordar el estudio de la asignatura o la realización de los trabajos requeridos, etc. También se realizarán en estas sesiones el seguimiento de los grupos de trabajo, orientación de las actividades realizadas y formas de mejorarlas, supervisión de la progresión del alumno y resolución de cualquier otra cuestión que el alumno requiera del profesor.
- Professor/a: Miquel Vicent Boix Domingo
- Professor/a: Susana Miquel Segarra