La globalització és el resultat de la conjunció de diverses circumstàncies que, si hagueren ocorregut per separat, no haurien tingut l’impacte que podem apreciar en l’actualitat. L’entorn internacional ha experimentat un desmantellament gradual de les barreres comercials interestatals. Tot això condueix a un increment vertiginós de la competència en els mercats, on l’origen de la mateixa ja no es redueix a l’àmbit domèstic, sinó que inclou agents de múltiples nacionalitats als quals l’empresa ha de fer front.
El context econòmic actual, requereix disposar de professionals amb capacitat de crear, dirigir, assessorar i gestionar adequadament les organitzacions internacionals. És necessari, per tant que aquests disposen d’una capacitació tècnica no únicament en les diferents àrees funcionals de l’empresa, sinó també que tinguen una visió internacional de la gestió empresarial. La incessant necessitat d’adaptació de les empreses, junt amb la major complexitat de les pròpies organitzacions i de l’entorn en què han de desenvoluparse, fa que aquesta demanda social siga actualment més necessària que en el passat. D’altra banda, la figura de l’empresari i la necessitat de la innovació i la creativitat com a motors del desenvolupament econòmic fa que els estudis de màrqueting internacional constituisquen un element necessari en el context econòmic actual.
L’assignatura Màrqueting Internacional se centra en la funció comercial des de l’òptica internacional, tenint en compte el complex entorn de màrqueting i el desenvolupament d’estratègies i decisions que la direcció de màrqueting té al seu abast per a enfrontar-se als desafiaments i objectius particulars dels mercats exteriors. Per tant, assumint la funció de màrqueting com un procés de generació de valor per a la clientela i gestió de les relacions, aquesta assignatura se centrarà en el procés estructurat de decisió de la internacionalització, l’anàlisi de l’entorn cultural dels països, la investigació de mercats exteriors, la formulació d’estratègies i programes i la posada en marxa, avaluació i control de les activitats necessàries per a aconseguir els objectius.
- Professor/a: Andreu Blesa Pérez